Resum de la lectura
L’article “Potenciar la comunicació en el primer cicle d'educació infantil. Criteris i pautes d’actuación”, ens para sobre la importància de l'inici de vida dels infants, envers la comunicació. A més, l'escriptora de l’article ens deixa una sèrie de recursos i estratègies per fomentar la comunicació de l’infant amb el seu entorn, en aquest cas amb la mare que parla a l’infant amb un estil comunicatiu tranquil i pacient per convidar a l’infant a participar en la conversa, fent servir frases curtes i completes amb pauses pronunciades i canvis d’entonació, etc. Tot això, acompanyat d’un bon clima, ajuda a l’infant a generar un millor nivell lingüístic
Finalment, l’autora ens deixa una sèrie d’estratègies per fomentar aquesta comunicació:
1) Aprofitar qualsevol moment de l’horari escolar o d’aparença “assistencial” per potenciar la comunicació i ampliar el lèxic de l’infant.
2) Reivindicar el treball que gira al voltant dels contes amb preguntes per facilitar a la comprensió de textos.
3) Tot i que no hi ha un estil comunicatiu idoni cal que estimulem l’intercanvi de torns i iniciatives per expandir les produccions lingüístiques dels infants. I transmetem calidesa afectiva.
b. Alguns interrogants que planteja i que formularíeu a l’autor
Creus que aquestes estratègies funcionen per a tots els infants?
c) Comentari personal
Considero que aquest article parla generalitzant a tots els infants sense tenis en compte les necessitats de cadascun, encara que pot ser una bona estratègia per altres infants, no tots interactuen de la mateixa manera.
d) Imatge + Enllaç amb la font de la imatge i tres o cinc paraules clau
Interacció, paciència, consideració, estratègies i comunicació
https://www.mundiario.com/media/mundiario/images/2019/02/19/2019021902133415764.jpg
g) Opcional: enllaç a alguna pàgina interessant que tracta el mateix tema;
Cómo comunicarte de manera efectiva con tus hijos pequeños | UNICEF
