LECTURA 3A

 LECTURA 3A

L'aventura de pensar

L'article escrit per Marga Ors "L'aventura de pensar" ens parla una mica de la importància del pensament crític en la societat actual. L'autora comparteix la seva experiència amb un grup de tercer de primària. L'autora necessita crear un espai de calma i tranquil·litat perquè la seva classe "moguda" adquireixi cert equilibri. El primer que porta per a la classe de filosofia, que es fa una hora a la setmana, és un mussol de llum, que la mestra fa servir per animar a la classe a aportar saviesa, i tanca els llums, posa música relaxant i amb els infants en rotllana, encén el mussol per crear ambient.

També parla de la importància de la imaginació i el pensament crític, l'autora compara el cervell amb una gàbia i diu que els pensaments estan allà tancats i que a partir de la imaginació, aquestes pensaments s'escapen. Una de les idees de tancament que proposa i que va posar en pràctica va ser posar tres ampolles amb diferents quantitats d'aigua, on els alumnes havien de triar en funció de com representés millor la sessió amb les quantitats d'idees. d'aquesta manera, es fomenta la importància de l'avaluació en el procés d'aprenentatge. L'autora destaca molt la importància de la reflexió i la crítica constructiva en el procés d'aprenentatge, on destaca la importància de promoure la llibertat de pensament i la capacitat de pensar per un mateix com a eina per a la llibertat i la democràcia.

En relació amb el meu àmbit personal, sempre he destacat molt des que era més petit en la meva imaginació, m'agradava entrar en el meu món i jugar de moltes maneres diferents i, per tant, l'he anat treballant i desenvolupat des que era petit. Per tant, considero que classes així afavoreixen molt aquest tipus de creativitat i imaginació. A l'autor m'agradaria preguntar-li com es pot incentivar a què els infants siguin més participacions i aportin idees amb infants del primer cicle?

Les paraules clau d'avui són:

• Reflexió

• Pensament crític

• tranquil·litat

• imaginació

• Aprenentatge