Breu resum de la lectura
El text ens planteja la importància que, com a futurs educadors i educadores, tinguem habilitats comunicatives, ja que, d’aquesta forma, presentem als infants la comunicació i la llengua com a eina per representar-se en el món, pensar per si mateixos/as, relacionar-se, superar les diferents dificultats que es plantegen; fet que ajuda en el seu desenvolupament i els fa progressar en l’autonomia.
La lectura ens presenta tres apartats (“El docent com a expert en relacions humanes”; “Diàleg i desenvolupament de la cognició” i “Les habilitats comunicatives del docent que impulsen el desenvolupament”); en les quals es destaca el rol del docent a l’hora de reconèixer l’interlocutor, seguir els seus passos i actuar de manera justa a les seves necessitats cognitives; observar els infants i parlar amb ells i elles per reconèixer la seva lògica; comprendre la mentalitat d’altres persones i fer-nos entendre per ells/elles.
Per poder comunicar-se bé amb els infants, cal que els escoltem i ajustem el comportament a les seves necessitats de comprensió i de discurs per poder ajudar-lo a entendre qui és (què vol, què pensa i què interpreta).
Els infants, des de ben petits, són capaços de participar en converses (amb la mirada, el somriure, el plor, el crit…) i, a poc a poc, van concebent les persones com a éssers que interaccionen i que els transmeten coneixement a través de la llengua; fet que, més endavant, els permetrà adoptar diferents perspectives en una conversa i fer ús de les formes simbòliques rellevants a la seva cultura (coneixement construït a través de les seves experiències, l’assaig-error, etc.). El fet de dialogar permet que els infants puguin contrastar la seva perspectiva amb la de l’interlocutor i, per tant, veure els diferents punts de vista i entendre que existeixen diferents interpretacions dels fets. D’aquesta forma, els infants poden aprendre com, quan i des de quin punt de vista dir les paraules.
Bàsicament, considerem que, com a educadors, el desenvolupament de les habilitats comunicatives és una part essencial pel que fa al creixement professional i, cal entrenar-les i millorar-les; ja que aquell qui comunica de forma correcta pot posicionar-se en el lloc de l’interlocutor i pot contemplar els fets des d’aquell punt de vista de l’interlocutor.
Alguns interrogants que planteja i que formularíeu a l’autor
Consideres que si a Espanya (com es fa a Finlàndia) es fes una “prova de comunicació” on la persona que vol ser una o un futur/a educador/a mostra les seves habilitats comunicatives
Comentari personal
Aquest text m’ha semblat interessant, ja que és cert que sovint no prestem suficient importància a les habilitats comunicatives i el seu paper en l’educació. És per això que lectures com aquestes són essencials per recordar-nos que, per ser bons educadors i educadores no només hem de ser conscients d’aquestes habilitats, sinó també entrenar-les i millorar-les.
Imatge + Enllaç amb la font de la imatge
Seleccionar entre tres-cinc paraules clau del text
Comunicació
Interacció
Escolta activa
Relacions humanes
Informació
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada