PREGUNTA 3: L'elaboració sintàctica: quina és l'extensió de les oracions?, quin és l'ús dels temps verbals?
1. síntesi general: quina tendència o tendències suggereixen globalment les respostes?
La tercera pregunta ens parla sobre l'extensió de les oracions, la majoria de les respostes deixen clar que les oracions que fan servir els infants, solen ser "curtes i senzilles" a diferència de les oracions dels adults, que solen ser "més elaborades, extenses i complexes sintàcticament". En canvi, hi ha una resposta que opina d'altra manera, respecte a l'extensió de les oracions: "A ambdues converses les extensions de les oracions són curtes i en el text podem veure que és una conversa igualitària on fan partícips tant a l'alumnat com a l'Anna (la protagonista de la conversa anterior)". Aquesta resposta comenta que totes les oracions dels dos diàlegs, són oracions curtes, en canvi, la majoria de les altres respostes, diferències l'extensió dels adults i dels infants.
També es pregunta quins són els temps verbals que s'utilitzen en els dos diàlegs. Podem observar que tots arriben a la conclusió que el temps que més s'utilitza és el present, utilitzat pels adults i els infants. A més a més, també es respon que els adults utilitzen el passat i el futur, per expressar experiències viscudes (per contextualitzar una situació) o coses que passaran.
2. selecció d'afirmacions breus: quines cites seleccionaríem com a il·lustratives d'aquestes tendències?
Hem destacat la següent resposta ja que creiem que sintatiza totes les altres respostes respecte als diàlegs. A més respon correctament i explica detalladament el que demana la pregunta.
"En el primer diàleg, és a dir, el que es desenvolupa a casa, per una banda, l'extensió de les oracions del pare i l’avi és semblant, no massa llarga però tampoc curta, i, per altra banda, les oracions de la mare són lleugerament més llargues, té un paper més present en la conversa i hi participa més. Finalment, pel que fa a l’Ana, tot i que participa molt activament en el diàleg, les seves intervencions són curtes, fins i tot a vegades d’una sola paraula. Altrament, els temps verbals que s’utilitzen són el passat per exemple, per fer-li recordar a l’Ana esdeveniments que pot connectar amb el que necessiten fer, i el present per parlar de la situació en què es troben.
En el segon diàleg, la mestra fa les oracions més extenses, mentre que els diferents infants que intervenen ho fan amb oracions curtes. Pel que fa als temps verbals, es fa ús del present per parlar de la situació en què es troben, el passat per explicar què li ha passat a la capsa de música de l’Ana i el futur per explicar-los als infants què és allò que passarà (entrevistes a pares i mares i què farà l’avi de l’Ana). "
3. paraules clau: quines 5 paraules clau identificaríem?
extensió
temps verbal
llenguatge
oracions
diàleg
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada