dilluns, 15 de maig del 2023

TASCA 6 - Els ratolins cecs

 

Tasca 6- Els ratolins cecs


1) Fes el recompte de torns:

Pel que fa als torns en general hi ha un total de 45 torns d’intervenció en tot el diàleg. La mestra intervé un total de 18 torns, s'ha d'estacar que hi ha una correcta proporció d'intervenció de la mestra. Els infants tenen unes 27 intervencions. Cal dir que el diàleg està bastant equilibrat, menys un que només intervé un cop, però en general queda bastant repartit.


2) Busca exemples de:

- la mestra recollint aportacions la mestra està receptiva a escoltar les aportacions dels infants i no només explicar ella.

Marcos: Y son ciegos.

Maestra: Ah, sí, ¿Cómo lo sabes Marcos?

Marcos: Por el título.

Maestra: Vamos a leer el título todos juntos.

  • aprofita per acollir l’acció


Yunan: Mi abuela me explica un cuento sobre siete ratones ciegos, pero nunca había visto este libro

Maestra: Yunan, después de leer el libro nos dirá si la historia es parecida a la que te cuenta tu abuela, ¿de acuerdo?


- la mestra reconduint idees

             Miguel: Un vecino de mi bloque es ciego, ¿también lo ve todo negro?

Maestra: Cuando lo veas, se lo puedes preguntar y nos lo dices. Volvamos a la portada y a los siete ratones. 

Maestra: Ahora vamos a cerrar los ojos. ¿Qué colores podéis ver?


- Yunan, después de leer el libro nos dirás si la historia es parecida a la que cuenta tu abuela, ¿de acuerdo? 

- Sí, de acuerdo.

un vecino de mi bloque es ciego, ¿también lo ve todo negro?


- infants aportant idees a un mateix tema → 

    La maestra: ¿Recordáis otras historias con ratones como protagonistas?

    Helena: Recuerdo un libro con unos ratones que era sobre la primavera, el verano, el otoño y el invierno.

    Roberto: Yo también lo recuerdo, no tenía letras y era pequeño. 


    Maestra: ¿De qué puede tratar?


- aportacions que no queden recollides a la conversa general → 

Maestra: Ahora vamos a cerrar los ojos. ¿Qué colores podéis ver?


- mestra començant un tema nou 

→  ¿Cuántos ratones hay? vamos a contarlos

→ ¿Conocéis los animales de la portada?

→ ¿Alguien conoce esta historia?

Maestra: Ahora vamos a cerrar los ojos. ¿Qué colores podéis ver?


- nen o nena començant un tema nou → 

Marcos: “Y son ciegos”. 

Yunan: Mi abuela me explica un cuento sobre siete ratones ciegos, pero nunca había visto este libro

Miguel: “Y la historia del ratoncito Pérez”. 

Miguel: un vecino de mi bloque es ciego, ¿también ve todo negro?

Carla: “Hay seis ratones no siete”.


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